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根据【检索词:地方史】搜索到相关结果 1090 条
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音乐作品的侵权界定研究
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作者:
荣本跃
来源:
兰州大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
音乐作品
侵权界定
著作权保护
侵权行为
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描述:
的使用是否正当合适,是否会构成音乐作品的侵权行为。一般的音乐作品的侵权案件,影响力较大的大多集中在音乐作品的创作、改编和剽窃等问题上。各地方法院判决具有较大程度的不一致性,体现出该选题不仅是音乐学问
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浪漫主义时期音乐作品的研究与分析
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作者:
王铮
来源:
中央民族大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
设计
浪漫主义
音乐会
内容
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描述:
:1.体裁上打破了古典主义程式化的限制,出现了标题音乐、多乐章交响乐、单乐章的交响诗和特性小曲。2.旋律乐句不受固定形式约束。3.和声的结构进行了扩展,不协和和弦更自由的使用。4.调性常用半音转调和远关系
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“民族唱法”与原生态唱法辩证关系之初探
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作者:
司亚娟
来源:
陕西师范大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
关系
“民族唱法”
原生态唱法
展望
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描述:
是多种多样的,风格也不是单一性的,应该是多元化的。原生态唱法中有很多值得我们专业艺术院校去研究、学习的地方。我们应该去认真的思考一下,认真的研究一下原生态唱法,学习原生态歌手演唱的优点。我们只有建立一种多元化的民族声乐观才能逐渐克服这种“千人一面”的现象。
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试论当代中国民族唱法人才培养的三种途径
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作者:
万莉
来源:
华中师范大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
人才培养
民族文化
民族唱法
教学模式
声乐教学
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描述:
突出、风格迥异、地方特色鲜明、歌声纯朴感人。同老一辈歌唱家相比,现在的民族唱法虽然在声音技巧上的发展有了很大的提高,但在演唱风格和声音色彩的表现方面比较薄弱。本文从民族唱法的培养途径为切入点从理论上
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“戏曲”音乐元素的运用与思考:《游子吟—小提琴与乐队》作曲札记
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作者:
王晓宁
来源:
上海音乐学院
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
秦腔
纵向
织体
戏曲音乐元素
横向
调式
游子吟
结构
节拍节奏
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描述:
的重点。《游子吟》采用作者熟悉并热爱的中国西北地方戏曲——秦腔曲牌《苦音永寿庵》作为音乐生成的“细胞核”,并将之演化成“游子”主题。主题虽衍生自秦腔曲牌,但整体构思、结构形态、纵向和声和横向对位织体
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肖斯塔科维奇晚期两部弦乐四重奏作曲技法研究
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作者:
邓君
来源:
湖南师范大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
弦乐四重奏
肖斯塔科维奇
作曲技法
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描述:
,里面隐含的调性因素;同时总揽整体,分析十二音主题在不同地方的变化形式及在作品中的动机作用。第二章内容为调式调性及确定调性中心的方式。自然调式音阶和半音阶材料在这两首作品中相继交叉出现,其中半音阶材料
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舞蹈中共享的身体印迹—云南兰坪杂居民族的圈舞研究
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作者:
闫晶
来源:
中央民族大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
文化共享
民族杂居
圈舞
身体语言
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描述:
,而是在身体经验的对话与共享中,共同构筑了群体性的身体话语。对于舞蹈的形态,避免将“民族”属性结晶化、本质化。对于舞蹈的类分,亦需要获取地方性知识来形成对现有舞蹈分类体系的补充。第二,多民族杂居区的文化
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从黎锦晖的儿童歌舞探究当今校园舞蹈的新发展
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作者:
奚雯
来源:
山东师范大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
儿童歌舞
黎锦晖
校园舞蹈
美育
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描述:
中,仍存在许多差强人意的地方,限制了美育的全面实施。近些年来,校园舞蹈地发展状况参差不齐,虽然大多高等院校的艺术教育如雨后春笋般迅速崛起,取得了惊人的成绩,但在基础教育中,校园舞蹈的美育功能仍然无法全面
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关于舞蹈的思考:《喜怒哀乐》创作感悟
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作者:
方玲
来源:
延边大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
梦想
舞蹈
喜怒哀乐
感悟
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描述:
跌跌撞撞中慢慢长大,被荆棘一次次划过,一次次结疤,最终即便让心在舞蹈里流浪。“乐”,舞蹈是视觉盛宴,更是内心的沉淀。每当它接触到我们心底最柔软的那块地方,才是它价值的真正体现。打破束缚、解放思想,这部作品
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民族地区本科舞蹈专业教育中多元文化教育理念的探究
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作者:
王天意
来源:
延边大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
文化
多元文化课程
多元文化教育
少数民族
舞蹈教育
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描述:
问题,明确我们现在的教育缺乏的是什么,我们自己需要什么,现实要怎样的我们,所以应当有选择性的灵活运用多元文化教育的理论体系,填补现有中的空白,改善不完善的地方,发挥已有的优势。第四章,多元文化教育理念