民族唱法名师指点

作者： 李萍   来源： 长沙：湖南电子音像出版社 年份： 2001 文献类型 ： 图书 关键词： 民族唱法  

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民族唱法与美声唱法之比较研究

作者： 刘凤   来源： 沈阳师范大学 年份： 2016 文献类型 ： 学位论文 关键词： 美声唱法   民族唱法  

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论民族唱法之韵味美

作者： 骆定海   年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 民族唱法   韵味  

描述： 技术与韵味,两者都需要兼顾,才能把民族唱法引向具有中国特色唱法的道路上。民族唱法的韵味美是以中国戏曲、曲艺、说唱和民歌等民间艺术为根基发展起来的。而韵味乃民族唱法的主要特征。韵味也是比较抽象的,它首先是演唱者对歌词曲谱及声音进行的细致的艺术加工后,再把内心情感和艺术美感溶进歌声及表演中,这些因素是难用乐谱来记录的。这个问题也是民族声乐教育者需要深入研究和讨论的。

谈谈民族唱法技巧

作者： 凤浩   年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 民族唱法   技巧  

描述： 已有深深扎根,成为人们不可缺少的精神食粮.本文就民族唱法的演唱技巧进行肤浅的分析.

浅析我国民族唱法的演唱风格

作者： 任楚瑶   年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 民族唱法   演唱风格  

描述： 唱风格和自身魅力。

民族唱法教学方法优化

作者： 刘征宇   年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学方法优化课程体系   民族唱法  

描述： 歌，悠扬宽广的内蒙民歌等等。这些不同形式的民族唱法对发展优化民族声乐起着十分重要的作用，而民族唱法的教学能为学生建立一套科学系统的发声体系。由此可知民族唱法在民族声乐专业课程中的重要性。随着近年来民族声乐的蓬勃发展，对美声唱法民族化教学提出了更高的要求，所以加强民族唱法课程的学科建设，优化民族唱法课程体系显得尤为重要。

民族唱法教学方法优化

作者： 刘征宇   年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学方法优化课程体系   民族唱法  

描述： 歌,悠扬宽广的内蒙民歌等等。这些不同形式的民族唱法对发展优化民族声乐起着十分重要的作用,而民族唱法的教学能为学生建立一套科学系统的发声体系。由此可知民族唱法在民族声乐专业课程中的重要性。随着近年来民族声乐的蓬勃发展,对美声唱法民族化教学提出了更高的要求,所以加强民族唱法课程的学科建设,优化民族唱法课程体系显得尤为重要。

学习民族唱法需要解决的问题

作者： 张斌   年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 主要问题   民族唱法  

描述： 声乐学习是一个漫长的过程,在这个过程当中我们会遇到这样或那样的问题,本文从声音方面的训练、歌唱的咬字吐字、准确地把握歌曲的风格等三方面指出学生在民族唱法学习过程中必须注意的问题,通过对这些常见问题的剖析,希望对高师学生学习民族唱法提供一些帮助。

民族与通俗唱法共性理论及其审美价值的探究

作者： 邢丽娜   来源： 天津师范大学 年份： 2016 文献类型 ： 学位论文 关键词： 通俗唱法   民族唱法   审美价值  

描述： 与通俗唱法共性的基础上，探讨两者的审美价值, 通过与美学的学科交叉，使本文的研究深入到美学层面，从而使两种唱法的美学观和审美意识得到深化，以期对这种两种唱法的教学和研究有所贡献。

中国当代民族唱法与美声唱法之比较研究

作者： 张烨   来源： 河北大学 年份： 2016 文献类型 ： 学位论文 关键词： 美声唱法   审美   民族唱法   技巧  

描述： 共性因素明显增多。针对两种唱法的比较研究对于演唱者各自风格的把握，以及声乐教师在唱法上给予学生正确、清晰的指导，乃至民族声乐学派建设都具有非凡的意义。本文以目前学术界在该领域存在争议的诸如民族唱法的定义、美声唱法的定义以及民族唱法向美声唱法吸收借鉴等问题为切入点，分别从方法技巧层面和审美层面对二者进行了比较。其中，方法技巧层面的比较涵盖了“气息”、共鸣、咬字行腔、“位置”、装饰音技巧等方面；审美层面的比较也分别讨论了它们的差异和共性。其中对审美层面的差异的讨论又分成了审美属性的差异和审美标准差异两个方面。本文对两种唱法的比较研究和得出的结论，旨在对声乐爱好者和声乐教学提供有益参考，为民族声乐学派的理论体系建设增砖添瓦。