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学位论文
- 高师院校萨克斯管集体课教学初探
- 作者： 叶锋 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 应用型人才 高师音乐教育 萨克斯管集体课
- 描述： 萨克斯管是高师院校的一门选修专业,高师萨克斯管集体课是基于传统萨克斯管教学模式上的自然延伸,是当今萨克斯管教学培养应用型人才的重要途径;集体课与个别课相结合是高师萨克斯管培养复合型人才的必由之路。
- 多元文化视野下的高师中国民族器乐课程重构
- 作者： 陈劲峰 来源： 湖南师范大学 年份： 2016 文献类型 ： 学位论文 关键词： 中国民族器乐 重构 多元文化 高师音乐教育 课程
- 描述： 化主义等思维方式的推广,我国古老的民族乐器在面临严峻挑战与竞争的同时,也迎来了新的发展机遇。因此,对以通过培养中小学音乐教师来传播和发展音乐文化的高师音乐教育的中国民族器乐课程进行重构,具有现实的意义。而高师中国民族器乐课程重构作为一种求生存、求发展的社会实践活动,只有建立在合理借鉴国际音乐教育的改革经验、准确把握我国基础教育音乐课程改革的发展动态的基础上,立足于多元文化视野,打破西方音乐中心的格局、重树民族音乐观念,采取整体联系的观点,优化课程设计、更新知识基础,建立平等对话的师生关系和多元的评价机制,充分激发学生的主体意识,做到教学互动,才能真正落实高师音乐教育专业培养合格基础音乐教师的目标,切实推进中国民族器乐在高师、中小学乃至全社会的传承与发展。