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根据【检索词:教材】搜索到相关结果 207 条
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回族舞蹈教材建设研究——王玉梅《回族舞蹈教材》分析
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作者:
郑璇
来源:
中央民族大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
回族舞蹈
教材
发展
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描述:
的涌现,在全国回族舞蹈工作者的共同努力下,回族舞蹈发展较为迅速,取得了不少成果,而教材的出版也将成为势不可挡的!必然趋势。王玉梅老师《回族舞蹈教材》的出版填补了宁夏回族舞蹈教材空缺的形势,使回族舞蹈
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旦周多杰藏族舞蹈男班教材建设研究
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作者:
宗昊
来源:
中央民族大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
旦周多杰
建设方法
藏族舞蹈
教材
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描述:
,第一章由两节构成,第一节对旦周多杰本人进行介绍;第二节对其藏族舞蹈男班教材的建设历程进行纵向性的分析,共分为三个阶段,分别是1975年-1983年的中专教学时期;1983年-1998年的大专
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本科舞蹈教育专业民族民间舞教学法课教材研究
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作者:
周雪
来源:
中央民族大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
教学法课
民族民间舞
舞蹈教育专业
教材
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描述:
自身学科建设的实际需要,选择与编撰了适合各院办学主旨的教材内容。目前,现有的民族民间舞教学法课教材分为“教材教法”与“教学法”两种教材类型。在具体的教学实践中,两种教材都各自发挥着实际作用。其中
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高校音乐教育专业作曲基础理论课程教材研究
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作者:
胡永强
来源:
南京艺术学院
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
教材分析
高师
多声部音乐
音乐专业
教材
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描述:
之出现:此课程现行的适应教材只有王安国先生主编的《多声部音乐分析与写作》,教材的匮乏就成为教学进程中的巨大的阻碍,针对这一实际问题,笔者试图以王安国先生主编的《多声部音乐分析与写作》为切入点进行分析
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北京昌平区“花钹大鼓”舞蹈形态特征研究及教材浅析
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作者:
刘丹青
来源:
中央民族大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
花钹大鼓
训练价值
教材
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描述:
从多个角度观察研究“花钹大鼓”,并据此总结出北京后牛坊村“花钹大鼓”舞蹈内容的训练价值及其进入课堂并将其编排成为教材的深刻意义,尝试将“花钹大鼓”舞蹈教材的建设框架和教材编排实例的设想转变为实际的文字
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中国青少年舞蹈美育教材建设现状研究:以1980至2010年中国大陆出版物抽样调查为案例
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作者:
庞小强
来源:
中国艺术研究院
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
舞蹈美育
青少年
出版物
教材
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描述:
材的内涵、结构、施教方法和评价系统进行考察,发现问题并分析成因,从而进一步提出解决问题的合理建议。本文共分四章。第一章是关于青少年舞蹈美育教材出版物抽样调查的概述,包括考察教材出版的类型、出版的规模
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中国大学生舞蹈美育教材建设现状研究:以2001至2010年中国大陆出版物抽样调查为案例
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作者:
陈依雯
来源:
中国艺术研究院
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
舞蹈美育
出版物
大学生
教材
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描述:
物范围内,通过对北京、郑州、广州新华书店的实地考察,和国家教育部官方网站、当当网、卓越购书网、全国普通高等教育教材网的网络途径以及对北京大学等全国十所普通高校学生的问卷调查和教师访谈的方式,研究中国
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高师舞蹈教材现状调查及对策研究
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作者:
黎恬恬
来源:
湖南师范大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
高师院校
舞蹈教材
教材建设
现状调查
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描述:
教材存在不够系统、规范化,不能体现师范性等问题。笔者通过对全国几个高等师范院校舞蹈专业进行调查,了解到高师院校舞蹈专业所用的教材和学生、教师的素质情况等等,发现全国并没有一套全面、系统的适合高等师范
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羌族舞蹈教材建设研究
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作者:
谭壮
来源:
中央民族大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
羌族舞蹈
教材建设
研究
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描述:
事物发展的两面性的一个范例。所以当我们面对羌族这一伟大的少数民族群体,心理是极其矛盾的;他们的舞蹈文化与现代舞蹈文化的距离难以弥合,却有着无法抗拒的魔力。但舞蹈又是羌民族热爱生命的一种情感寄托和表述方式。无论是在它的年节、婚丧嫁娶、种植、收割、放牧、狩猎、盖房、治病等活动中,羌族舞蹈都伴随其中,反映出羌民族用舞蹈诉说心绪、憧憬未来的积极心态。此外,从羌族民间舞中,我们不仅能感受到人类远祖那生命律动的脉搏,还能看到他们创造的那些令人美不胜收的优美动人的舞姿。更为重要的是,羌族舞蹈还是一种文化精神的载体,它使我们从中窥见影响了整个中华民族的文化特征的影子,如“天人关系”、“自强不息”、“群己关系”等等,这些传统舞蹈文化的精粹,通过羌族民间舞蹈那些富于特色的形式展现出来,对培养人们敏锐的审美能力和深入理解中国文化精神之根本...
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满族萨满舞蹈的教材建设研究
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作者:
侯琛
来源:
东北师范大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
满族萨满舞蹈
特征分析
教材建设
舞蹈形态提淳
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描述:
祭祀的文化感受得到更高一层的分析、理解和掌握。是通过课堂平台这一纽带传输达到目的。因此,教材的建设是传承的主体,而如何在教材建设过程中,使各类祭祀舞蹈得到更好的传承就显得尤为重要。在这个过程中,即便