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高职音乐专业声乐教学策略探讨
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作者:
吕玮
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
策略
音乐专业
高职
声乐教学
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描述:
近年来,高职音乐专业声乐教学随着我国教育事业的发展,越来越受到人们的重视,本文通过对高职音乐专业声乐教学方面存在的问题的详细描述,分析了解决声乐教学中存在的问题的策略。
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高职院校音乐专业教学改革背景下关于通俗唱法教学的思考
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作者:
唐宁艳
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
通俗唱法教学
高职院校
音乐专业
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描述:
通俗音乐通俗易懂,紧跟时代步伐,成为高职院校开展音乐教学的发展趋势。这既能促进高职院校的特色发展,也能促进高职学生就业。虽然当前众多高职院校在通俗音乐教学上还存在多方面的不足,但是随着教学改革的深入,高职院校通俗音乐教学的开设是势不可挡的。
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基于音乐专业舞台艺术表演实践教学的研究
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作者:
吕玮
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
音乐专业
舞台艺术
教学方案
表演实践
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描述:
们的特长,在社会上占有一席之地。
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高校音乐教育专业作曲基础理论课程教材研究
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作者:
胡永强
来源:
南京艺术学院
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
教材分析
高师
多声部音乐
音乐专业
教材
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描述:
之出现:此课程现行的适应教材只有王安国先生主编的《多声部音乐分析与写作》,教材的匮乏就成为教学进程中的巨大的阻碍,针对这一实际问题,笔者试图以王安国先生主编的《多声部音乐分析与写作》为切入点进行分析,立足于对学生音乐综合素质的培养,通过对此课程的各个构建要素科学系统的分析,提出个人的见解和建议,希望从作曲基础理论课程的根基做起,将教材与培养目标紧密相连,抛砖引玉为广大理论教师在教材内容的选择和运用上提供一些帮助。
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基于高师院校教学特点的声乐教法研究
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作者:
杜定然
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
高师声乐教学
音乐专业
教法研究
高等师范院校学生
高师院校
教学特点
全面发展
师资力量
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描述:
高师院校音乐专业是为社会培养唱、弹、讲、教全面发展的师资力量.在高师声乐教学中,怎样使高等师范院校学生在三至四年的时间内既掌握一定的声乐演唱技巧,又具有师范教学的能力,无疑是个难题.