浅析探究式教学方法在初中年级竹竿舞教学中的应用
日期：2013.01.01 点击数：9
【类型】期刊
【作者】王婷
【刊名】暂无
【资助项】
【摘要】的独立探究、积极思考，掌握某个原理和结论的一种有效的教学方法。本文主要就探究式教学方法在高中竹竿舞教学中如何更好的运用发表个人的观点。
【年份】2013
【期号】第2期
【所属分类】暂无分类
【全文挂接】 全文阅读
相关文章
- 1、探究式教学方法在初中体育课堂竹竿舞教学中的应用 作者：王婷 年份：暂无
- 2、竹竿舞在中小学体育教学中的应用 作者：潘姝璎,文展,梁兰 年份：暂无
- 3、新课改下高中声乐教学模式的探讨 作者：黄海丹 年份：暂无
- 4、新课改下的“演唱”艺术 作者：马丽娜 年份：暂无
- 5、器乐进课堂,小小竖笛放光芒 作者：林吉 年份：暂无
- 6、音乐课不应是理论的堆砌 作者：李赛 年份：暂无