新课改下的“演唱”艺术
日期：2014.01.01 点击数：3
【类型】期刊
【作者】马丽娜
【刊名】暂无
【资助项】
【摘要】深入学习新课改精神，探讨在“整体建构”理论指导下的中学生音乐艺术教育。“表现”是音乐教育实践性最强的音乐学习领域，是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。新课标下，九年义务教育音乐课的演唱，是基础音乐教育中的一个组成部分，是实施美育的重要途径，也是面向全体学生的一门课程。
【年份】2014
【期号】第1期
【所属分类】暂无分类
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