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新课改下高中声乐教学模式的探讨
作者:
黄海丹
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
模式
新课改
声乐教学
描述:
随着学校的不断扩大合并,音乐学院招生人数的不断增加,学生数量的不断增加、声乐老师教学压力的不断增大、传统的声乐教学模式出现越来越多的问题。本文对课改前高中声乐教学模式存在的问题进行了详细分析,然后对新课改下高中声乐教学模式提出几点意见。
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