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学位论文
- 高雄市国民小学舞蹈教学现况与学生学习满意度之研究
- 作者： 邱馨莹 来源： 台东大学 年份： 2016 文献类型 ： 学位论文 关键词： 国民小学 学习满意度 舞蹈教学
- 描述： 雄市87所公立國民小學，研究對象為教師，發放87份問卷，回收率100％；其二為「高雄市國民小學舞蹈教學學生學習滿意度問卷」，以高雄市96學年度公立國民小學四、五、六年級皆有實施舞蹈教學之學生為研究對象，發放1260份問卷，有效問卷1143份，回收率達 90％。資料處理採描述統計、獨立樣本t考驗、單因子變異數分析及雪費法事後比較，以α＝.05為顯著水準。本研究所得結論如下：一、高雄市國民小學舞蹈教學現況仍待努力與改進。二、舞蹈教學實施的困境與阻礙最主要的因素是師資不足。三、有實施舞蹈教學學生整體學習滿意度（M＝3.81）及各構面之學習滿意度尚稱良好，以「同儕關係與教學資源」層面最高，其次依序為「教師教學」、「課程安排與設計」及「學習環境」。四、不同背景變項國民小學學生對舞蹈教學學習滿意度具有差異。在性別方面，各層面皆是女生滿意度高於男生；在年級方面，「課程安排與設計」及「教師教學」層面，為四年級學生學習滿意度高於五年級和六年級、五年級高於六年級，「同儕關係與教學資源」及「學習環境」層面，為四年級學生學習滿意度高於六年級；在學校規模方面，各層面皆是大型學校學生學習滿意度高於中型學校。
- 大学校院舞蹈系学生就读动机与学习满意度之研究
- 作者： 涂孟琦 来源： 亚洲大学 年份： 2016 文献类型 ： 学位论文 关键词： 舞蹈系 学习满意度 就读动机
- 描述： ，內容包含就讀動機、學習滿意度與個人基本資料，調查期間共發出問卷767份，有效問卷563份，有效問卷比例為73％。為達本研究目的及驗證假設之需分別採用，描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、薛費爾事後比較、典型相關等統計方法進行資料分析，結果發現：一、不同背景變項的舞蹈系學生在就讀動機方面，不同學校的學生在「外界期望」中有顯著差異；不同年級的學生在「學習舞蹈知能」中有顯著差異。二、不同背景變項的舞蹈系學生在學習滿意度方面，不同學校的學生在「教師教學專業能力」及「場地器材及設備」中有顯著差異；不同年級在「教師教學專業能力」、「場地器材及設備」及「課程規劃」中有顯著差異；不同就讀舞蹈系前習舞年資的學生在「場地器材及設備」中有顯著差異。三、就讀動機與學習滿意度之間有相關存在。
- 高雄县国小舞蹈才艺班中高年级学生参与时间、参与动机及学习满意度之研究
- 作者： 李绅孝 来源： 台东大学 年份： 2016 文献类型 ： 学位论文 关键词： 舞蹈才艺班 学习满意度 参与动机 参与时间
- 描述： 進行資料處理，研究結果發現如下: 一、學員人數以中年級女生居多，民族舞習舞人數居多，六年級學習時間最長，芭蕾上課時間最長、上課天數最多。二、對學員而言「身體健康需求」是最重要的參與動機，女性、六年級、每次上課時間長、每週上課天數多的學員，參與動機較高。三、學員對於「教師專業教學能力」感到最為滿意，女性、芭蕾舞及民族舞、每次上課時間長、每週上課天數多的學員，學習滿意度較高。 四、參與動機與學習滿意度呈現正相關，參與動機要求愈高，學習滿意度即愈高。