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音乐指挥教学之我见
作者: 胡碧兰   年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 音乐作品   音乐风格   培养学生   创造性   指挥者   领导者   音乐形象   音乐教师   课外活动   音乐教学  
描述: 离不开雄厚的乐理知识和常见的拍号的指挥方法。因此,指挥教学要落实到实处,必须从乐理开始,教会学生识谱、节奏、节拍、旋律、力度、速度、句
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