音乐作品鉴赏的心理过程解析

作者： 许琴   年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 鉴赏   心理过程  

描述： 深入解析音乐鉴赏的本质与鉴赏的心理过程,实现审美活动的创造过程,形成感性体验和理性认识,产生判断,形成音乐形象,只有了解音乐作品鉴赏的学习过程,才能实践音乐鉴赏的审美行为和评价。

浅谈古筝音乐鉴赏

作者： 王再星   年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 古筝   鉴赏   音乐  

描述： 学习古筝能让大家感受高雅艺术,掌握一技之长,开拓视野,提高审美情趣与综合能力.本文阐述了古筝鉴赏过程的基本特征,鉴赏古筝所表达的音乐内涵,并从审美角度分析了古筝的音乐表达的典雅美、悲情美与壮美.

浅谈高中音乐鉴赏中的流行音乐

作者： 纳琳   年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 流行音乐   鉴赏   音乐  

描述： 操。

浅谈古筝音乐鉴赏

作者： 王再星   年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 古筝   鉴赏   音乐  

描述： 学习古筝能让大家感受高雅艺术，掌握一技之长，开拓视野，提高审美情趣与综合能力。本文阐述了古筝鉴赏过程的基本特征，鉴赏古筝所表达的音乐内涵，并从审美角度分析了古筝的音乐表达的典雅美、悲情美与壮美。

芭蕾舞审美要素探析

作者： 张晓静   年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 芭蕾舞   鉴赏   审美要素  

描述： 提高大学生的艺术鉴赏水平,舞蹈的鉴赏水平提高是其中重要部分。而芭蕾舞属于舞蹈中的精品艺术形式,舞蹈鉴赏水平的提高,离不开芭蕾舞的鉴赏。芭蕾舞鉴赏的审美要素,涵盖了其历史发展、美学原则、艺术技巧、综合表演,从这些要素中分析、体验芭蕾舞剧的美,是提高芭蕾舞鉴赏水平的有效途径。

简论现代舞的艺术特征与鉴赏性

作者： 贾建良   年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 提高   现代舞   鉴赏   艺术修养  

描述： 欣赏现代舞就不能过分的追寻其情节，不能一直深究演员在“干什么”和“为什么”。如果去探究作品的内涵，理解演员要表达的生活态度，艺术与心灵的共鸣，就需要人们通过提高自己的鉴赏能力来实现。欣赏现代舞，不能以看懂看不懂为标准。它同许多现代艺术一样往往是抽象的表达，形式优于内容。

台湾偶戏艺术鉴赏课程设计与运用

作者： 陈秋虹   年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 布袋戏   通識教学   鉴赏   台湾偶戏艺术  

描述： 台湾偶戏艺术鉴赏课程设计与运用

古筝音乐鉴赏

作者： 李瑜   年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 古筝   听觉   意境   鉴赏   音乐  

描述： 者面前的一项重要的课题。

浅谈“模仿”在声乐教学中的作用

作者： 王莹   年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 模仿   找准自我   鉴赏   声乐教学   创新  

描述： 在模仿学习中，学习者要有鉴赏能力，要找准自我，在各个不同的学习阶段要有不同的侧重点。声乐教学中的模仿式教学由来已久并被广泛采用，模仿是为了传承，提高，是为了求得创新，更好地发展自我．

从美学角度谈论声乐艺术

作者： 于鑫平   年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 审美   鉴赏   音乐美学   美学角度   声乐技术  

描述： 笔者简单从美学角度谈论声乐艺术的内容和特征。