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少数民族濒危文化传承研究:以东巴舞蹈为个案
作者: 胡迪雅   来源: 中央民族大学 年份: 2016 文献类型 : 学位论文 关键词: 濒危文化   文化传承   东巴舞蹈文化   少数民族   学校教育  
描述: 说,少数民族地区的现代学校教育更多地起到了将受教育者从本土历史传统中剥离而不是保证本民族文化传承的作用。东巴舞蹈文化濒危的根本原因在于学校教育资本几乎成为唯一获得制度化认可的文化资本,而丽江地区的学校教育
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