首页
音乐艺术
音乐理论
音乐赏析
技术理论
声乐理论
器乐理论
舞蹈艺术
舞蹈理论
舞蹈赏析
舞蹈种类
舞蹈名家
舞台艺术
闽南戏曲
南音
梨园戏
打城戏
高甲戏
莆仙戏
歌仔戏
布袋戏
木偶戏
闽南舞蹈
民间仪式类
台湾舞蹈
民俗舞蹈
全部
图书
期刊
报纸
图片
人物
视频
学位论文
首页>
根据【检索词:
民歌
】搜索到相关结果
48
条
按文献类别分组
图书
(238)
期刊
(135)
学位论文
(41)
报纸
(13)
视频
(7)
按栏目分组
音乐艺术
(407)
舞蹈艺术
(16)
闽南戏曲
(9)
闽南舞蹈
(2)
按年份分组
2016
(48)
2015
(51)
2014
(34)
2013
(33)
2012
(45)
2011
(19)
2010
(21)
2009
(12)
2008
(13)
2007
(8)
2006
(24)
2005
(16)
2004
(11)
2003
(12)
2002
(11)
2001
(14)
2000
(9)
1998
(6)
1997
(4)
1996
(1)
1994
(1)
1992
(3)
1991
(5)
1989
(1)
1988
(2)
1987
(5)
1983
(1)
1982
(3)
1981
(2)
1959
(1)
按来源分组
-1
(145)
北京:人民音乐出版社
(28)
上海:上海音乐出版社
(18)
长沙:湖南文艺出版社
(10)
合肥:安徽文艺出版社
(5)
南宁:广西民族出版社
(5)
北京:中国戏剧出版社
(4)
北京:中央音乐学院出版社
(4)
北京:中国广播电视出版社
(2)
贵阳:贵州人民出版社
(2)
武汉:华中师范大学出版社
(2)
太原:山西人民出版社
(2)
太原:山西教育出版社
(2)
沈阳:春风文艺出版社
(2)
郑州:河南文艺出版社
(2)
上海:上海文艺出版社
(2)
南京:江苏文艺出版社
(2)
海口:南海出版公司
(2)
武汉:武汉出版社
(2)
乌鲁木齐:新疆科学技术出版社
(1)
西安:陕西人民出版社
(1)
成都:四川人民出版社
(1)
成都:四川民族出版社
(1)
昆明:云南民族出版社
(1)
福州:福建人民出版社
(1)
北京:大众文艺出版社
(1)
厦门:厦门大学出版社
(1)
哈尔滨:北方文艺出版社
(1)
北京:中国ISBN中心
(1)
北京:中国文联出版社
(1)
相关搜索词
台湾校园
民歌
(下)
作者:
李广平
来源:
北京世纪超星信息技术发展有限责任公司
年份:
2016
文献类型 :
视频
描述:
台湾校园
民歌
(下)
台湾校园
民歌
(上)
作者:
李广平
来源:
北京世纪超星信息技术发展有限责任公司
年份:
2016
文献类型 :
视频
描述:
台湾校园
民歌
(上)
中国
民歌
(一)
作者:
刘小龙
来源:
北京世纪超星信息技术发展有限责任公司
年份:
2016
文献类型 :
视频
描述:
中国
民歌
(一)
中国
民歌
(二)
作者:
刘小龙
来源:
北京世纪超星信息技术发展有限责任公司
年份:
2016
文献类型 :
视频
描述:
中国
民歌
(二)
中国
民歌
(四)
作者:
刘小龙
来源:
北京世纪超星信息技术发展有限责任公司
年份:
2016
文献类型 :
视频
描述:
中国
民歌
(四)
中国
民歌
(五)
作者:
刘小龙
来源:
北京世纪超星信息技术发展有限责任公司
年份:
2016
文献类型 :
视频
描述:
中国
民歌
(五)
中国
民歌
(三)
作者:
刘小龙
来源:
北京世纪超星信息技术发展有限责任公司
年份:
2016
文献类型 :
视频
描述:
中国
民歌
(三)
在传承中求发展:试论民族唱法对“原生态”
民歌
的吸收与借鉴
作者:
贺凌云
来源:
西安音乐学院
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
吸收
民族唱法
原生态民歌
借鉴
描述:
唱的技术问题)。我们要研究“民族唱法”对“原生态
民歌
”的吸收与借鉴,必然只能从技术层面入手。第二,笔者从历史层面入手,细致地梳理了我国“
民歌
”在近代以来的发展历程。具体而言,就是区分了“原生态
民歌
论蒙古
民歌
改编的合唱音乐作品
作者:
沈剑
来源:
内蒙古师范大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
无伴奏合唱
改编
蒙古族民歌
描述:
创作意义等方面的 分析,对现阶段的蒙古族
民歌
改编合唱音乐作品做一个简单的梳理和总 结,以期对以后的创作提供参考。 本文的结构如下: 绪论主要是对现阶段在创作和研究情况上的一个概述。 第一部分是对
美声唱法在陕北
民歌
中的运用
作者:
刘梦
来源:
西安音乐学院
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
美声唱法
陕北民歌
唱法运用
描述:
法和陕北
民歌
的歌唱特点和技巧进行比较,使两种唱法在歌唱中相结合,更进一步的发挥音乐价值和情感表现力的提升,消除某些人对美声的误解,并适当的对两者进行有机的结合,借此提出了一些提高歌唱技巧上的方法
<
1
2
...
3
4
5
>
Rss订阅
订阅地址: