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根据【关键词:误区】搜索到相关结果 15 条
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走出目前高中声乐教学中的“误区”
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作者:
吴咏梅
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
高中
误区
思考
声乐教学
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描述:
从当前高中声乐教学课堂教学状况着手,重点分析了高中声乐教学的几处“误区”,并针对这些问题,提出了提升教学方法,让学生爱上声乐的方法。
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歌唱发声的误区及其纠正的训练方法
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作者:
庄虹子
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
歌唱发声
训练
误区
纠正
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描述:
声乐教学是一项集科学性、技术性、艺术性于一体的长期、复杂的系统工程,必须通过科学训练获得呼吸、发声、共鸣、咬字吐字等歌唱器官的整体、有机协调能力。加强发声基础训练是声乐教学的核心内容之一。对于声乐教学实践中遇到较为集中的发声误区,笔者进行了梳理,并提出纠正的训练方法。
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当前美声唱法在我国发展的误区及技术规格的把握
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作者:
陈光剑
谭春艳
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
美声唱法
跨界
规格
误区
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描述:
美声唱法作为一种相对成熟且影响深远的声乐流派,其歌唱体系、美学特征及技术规格已为全球承认。在声乐演唱多元化、跨界热渐成时尚的前提下,有必要对其声音技术规范做一些探讨。
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通俗唱法的思考
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作者:
郜锋
白洁
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
美声唱法
通俗唱法
通俗歌曲
误区
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描述:
文章概述关于如何学好通俗唱法、怎样唱好通俗歌曲、如何规避演唱通俗歌曲时常见的几个误区。专业人士大多数认为"要唱好通俗歌曲,必须先学美声";非专业人士大多数认为"唱的够高、唱的就好"。演唱通俗歌曲时,必须要有感情,要发自内心来唱。唱好通俗歌曲的三个基本要素一气息、音乐感觉、对歌曲的整体把握。
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浅谈通俗唱法教学上的“误区”
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作者:
黄毅
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
通俗唱法
误区
声乐教学
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描述:
的误导,扫除误区,使学生少走或不走弯路.
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分析民族唱法在演唱中的几个误区及其教学对策
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作者:
方丽珠
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
对策
民族唱法
误区
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描述:
民族唱法是对民族思想感情与意志的体现,也是反映社会生活的一门艺术。随着民族唱法在我国声乐唱法中的进一步发展普及,在一定程度上可以代表中国式唱法。但是,在发展的过程中,也逐渐暴露了其在演唱中的存在的一些误区,这些误区对其健康发展是不利的,因此,就需要采取相应的教学对策进行有效的解决。
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分析民族唱法在演唱中的几个误区及其教学对策
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作者:
方丽珠
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
对策
民族唱法
误区
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描述:
民族唱法是对民族思想感情与意志的体现,也是反映社会生活的一门艺术。随着民族唱法在我国声乐唱法中的进一步发展普及,在一定程度上可以代表中国式唱法。但是,在发展的过程中,也逐渐暴露了其在演唱中的存在的一些误区,这些误区对其健康发展是不利的,因此,就需要采取相应的教学对策进行有效的解决。
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谈芭蕾舞的外开训练
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作者:
李梦茜
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
外开
作用
误区
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描述:
其重要的。本论文对于"外开"的基本概念、外开的作用以及外开的训练误区等方面进行探索,让更多的人了解"外开"训练在芭蕾舞中的重要意义,是非常有价值的。
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探究闽南民间舞蹈作品创作的“窘况”及对策:以《闽南人家》舞蹈创作为例
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作者:
王莎莉
来源:
福建师范大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
困区
对策
误区
闽南民间舞蹈
作品创作
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描述:
动作、抓住闽南民间舞蹈道具这一亮点,由“点”及“面”,以舞蹈道具为创作动机,引牵出舞蹈作品主题等创作基盘中的系列环节的创作方法等相关对策,以帮助闽南民间舞蹈作品创作走出当下的“窘况”。
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传统马头琴制造工艺存在的缺陷
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作者:
程生宝
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
历史
角木
误区
琴杆
工艺
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描述:
制作工艺的落后制约着马头琴的发展,现存的角木、增强木、共鸣箱、面板的张力等等传统技术严重阻碍了马头琴振动效率的提高。革除弊端,任重道远。