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学位论文
- 高中音乐课程标准“音乐与舞蹈”模块的综合教学初探
- 作者： 陈频 来源： 福建师范大学 年份： 2016 文献类型 ： 学位论文 关键词： 模块教学 音乐与舞蹈 构想示例 综合性
- 描述： 艺术，没有舞蹈的教育不能算是完整的艺术教育，没有艺术教育的教育不能算是完整的教育。高中音乐课的设置本为了培养学生对音乐的兴趣爱好，提高审美水平，但是我国的应试教育现状使得音乐课长期被排挤在高中教育的边缘位置，在这样的状况下，《普通高中音乐课程标准》的颁布明确规定高中音乐课是“面向全体学生的必修课程”。这无疑是从新时代对人才的要求出发，是为培养具有综合能力和较高人文素质的一代人而做的努力。在这个课程标准中，为高中音乐教学设置了六个模块，其中，“音乐与舞蹈”模块的设置明确表示是为了“满足学生的不同兴趣爱好和发展需求，认识音乐与姊妹艺术的密切关系，拓展艺术视野，提高学生的综合艺术表现能力”。这个环节的设置也为音乐教师们带来了挑战，如何能将舞蹈教学带入课堂，舞蹈教学进入音乐课堂究竟能否引起学生们的兴趣，以及如何在教学过程中将...
- 综合性大学声乐学生的学习动力分析
- 作者： 于喜斌 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 学习动力 大学声乐 综合性
- 描述： 现今社会，声乐艺术是一种高雅的艺术门类，拥有着自己独特的艺术表达效果。在实际的演唱过程中，必须准确的把握其演唱技法，但其技法不是一蹴而就。在大学的声乐专业教学过程中，要对声乐演唱技法进行重点的训练和准确的把握，教师要科学、严谨的安排其授课过程，进行合理的教学，使学生的声乐演唱技巧不断得到提升。
- 浅谈舞蹈艺术的综合性
- 作者： 吕春明 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 舞蹈 综合性 艺术形式
- 描述： 了解舞蹈和其他艺术的关系，引发认识冲突，激活想象力。
- 谈谈芭蕾舞重心三要素的综合运用
- 作者： 刘延隆 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 芭蕾 重心 综合性
- 描述： 芭蕾舞中任何动作，都离不开重心，而把握重心的三要素是掌握好重心的必要条件。这三者是相互依托、相辅相成，缺一不可的关系。文章重点阐述了芭蕾重心三要素与舞蹈整体的协调关系。
- 沿河土家族摆手舞
- 作者： 田茂昌 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 祈祷 竹枝词 物资交流 民俗活动 土家族 舞蹈 祭祀 综合性 摆手舞 体育竞赛
- 描述： 。往往通宵达旦,不知疲也。"竹枝词