首页>
根据【关键词:民乐社团】搜索到相关结果 1 条
-
民族器乐教学在小学民乐社团中的实践研究:以北京市海淀区中关村第三小学为例
-
作者:
赵婧伊
来源:
中央民族大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
音乐教育
民乐社团
初等教育
小学
民族器乐
-
描述:
程的一个延伸和扩展,使学生能够更加深刻直观的认识与了解民族音乐。这种以“社团”为称谓的音乐课外活动,也已悄悄的成为中国基础教育课堂中必不可少的艺术类教学环节,并随着时代的变迁日益发展壮大。本文共分五个章节,绪论主要阐明本文的研究缘起、意义、方法以及相关动态。第一章为本文的历史背景依据。主要介绍中国民族器乐教育的整体情况,随后落到初等器乐教育的整体状况,由面到点,从而引出第二章小学民乐社团的兴起与发展。引出民族器乐教学在小学的重要地位。第三章主要针对以上的理论依据进行实践研究,结合笔者对小学民乐社团教学的观察,以及与一线小学民族器乐教师的交流,进行实证分析,得出结论,便是第四章的内容。最后,第五章主要对本文整体进行了总结,升华了民族器乐教学在小学民乐社团教育中的重要意义。