高校京胡教学中“韵”与“情”的研究

作者： 熊樱侨   年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学   韵   情   京胡  

描述： 当而出现的几个问题，通过列举相关的教学方法，为解决实际教学问题提出一些思路。

谈声乐表演中的声情并茂

作者： 念丽   田向红   年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 声   情   声乐表演  

描述： 声乐表演的艺术表现目的，是利用熟练的发声技巧，生动地表达歌曲的思想内容，以优美而富有情感魅力的歌声去感染观众。声乐表演的最高境界是：形神兼备，声情并茂。

浅论声乐演唱中的声情并茂

作者： 陈玉   年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 声   情   声乐演唱  

描述： 声乐是指用人声演唱的音乐形式,是歌者将自己的内心情感、认知通过声与情展现出来。声乐中,声与情是最核心的部分。[1]好的声乐演唱能将"声"与"情"完美地结合起来,使听众获得精神与情感的愉悦体验。

字、声、情：声乐演唱技巧运用

作者： 马婧威   年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 声   情   字   声音  

描述： 乐演唱提出一点意见.

论歌唱中的“声情并茂”

作者： 王廷玉   年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 声   声情并茂   情   歌唱  

描述： 声与情是歌唱艺术中两个最基本的要素,只有正确处理好声与情的辩证关系,使之完美结合,歌唱才能达到声情并茂的最高境界。

重情·崇雅·尚逸:六朝古琴的审美特征

作者： 李修建   年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 琴   雅   情   逸   六朝  

描述： 为雅器,制琴的桐木生长在仙境般的环境之中,弹琴之人需要具有高超的文化素养、独立的人格和高洁的品性。六朝隐士多好弹琴,具有隐逸情结的嵇康等人为琴注入了玄学化的文化内涵,使琴具有了高逸的美学品格。可以说,六朝时期确立了中国古琴的审美意蕴与文化精神。

声情并茂：传统声乐表演理论对声、情关系的阐述

作者： 胡晓   年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 声   声情并茂   传统   情   审美  

描述： 关于"情"与"声"的探讨,贯穿了中国传统民族声乐艺术发展的整个历程。作为传统声乐表演理论的典范,"声情并茂"不仅是我国漫长声乐艺术发展中无数艺术家宝贵经验的深刻总结与高度概括,更与传统对内容与形式和谐一致、融汇贯通之美的审美要求高度契合。其中,声以载情,情以声达,声与情互为生发之力。

如何在声乐演唱中做到声情并茂

作者： 王冬艳   年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 声   分析   情   艺术表现   声乐演唱  

描述： 此文通过对歌唱中声情并茂重要意义的阐述,着重对如何在演唱作品中做到声情并茂进行了详细论述。

“情、腔、字”在声乐演唱中的完美融合

作者： 周进华   年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 腔   情   字   融合   声乐演唱  

描述： 这3个部分,就能更快、更顺利地走向声乐演唱的成功彼岸。三者本身包含各自独立的理论体系,但在声乐演唱中,三者又始终是相互融合、互相影响、相辅相成的。文章从发声技术层面对"情、腔、字"在演唱过程中如何做到协调一致、你中有我、我中有你的完美融合进行了论述,以期有益教学。

情、字、腔三题

作者： 张延春   年份： 2008 文献类型 ： 期刊 关键词： 腔   情   字   古代声乐   美  

描述： 中国古代声乐艺术历史悠久,魅力独特。从流传至今的古代唱论中可以看出,对歌唱中"情"和"字、腔"的追求是古代声乐美学的两大构成要素,是歌唱的"情"之美和"字、腔"之美成就了中国古代声乐艺术之美。