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学位论文
- 运用音乐作品进行听觉培养的研究
- 作者： 杨柳 来源： 吉林艺术学院 年份： 2016 文献类型 ： 学位论文 关键词： 音乐作品 听觉训练 视唱练耳
- 描述： 乐作品的实际音响引入听觉训练中，在传统听觉训练的基础上对教学内容进行扩充来培养学生整体的音乐听觉思维，提高学生的音乐审美能力和综合的音乐素质。全文共分为三个部分：第一部分，通过对基本概念的剖析，先概括运用音乐作品进行听觉培养的重要性和意义，在对教学的依据和原则进行阐述和分析从而来寻找、归纳论题的理论依据；第二部分，是本文的主体部分，在有了第一部分理论依据的基础上，对实际教学进行研究，并通过具体的教学示例来说明在听觉训练中，运用实际音乐作品进行教学的具体环节；第三部分，从教学角度出发，探讨以音乐作品进行听觉培养的教学方式给视唱练耳教学与音乐审美能力带来的价值及意义。
- 领悟精髓：《“练耳”通过音乐作品训练听觉》教学应用问题研究
- 作者： 王欣 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 术语 织体 音高 听觉训练 完整音乐作品 节奏
- 描述： 应用问题的梳理认为视唱练耳教学不能仅仅只着眼于基本技能、技法;对音乐听觉训练、全方位提升音乐素质,应该是当今我国音乐基本学科发展的方向与未来。
- 歌唱的萨克斯：论萨克斯管与美声的相通性
- 作者： 韩丹 年份： 2008 文献类型 ： 期刊 关键词： 乐器 横隔膜 萨克斯管 演奏 听觉训练 胸腹式呼吸 胸式呼吸 打开喉咙 音色 美声学派
- 描述： 萨克斯管(saxophone)一词的意思是萨克斯之声——具体地讲就是阿道夫·萨克斯的声音。根据《牛津英语词典》的解释,希腊字phone主要和人声有关,所以,萨克斯常被称作:歌唱性乐器,也就不足为奇了。实际上,萨克斯管是一种非常灵活并富于表现的乐器,可
- 论音乐听觉教学中实际音乐作品的使用：意义、原则与实例分析
- 作者： 赵苏 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 音乐作品 教学 意义 实例 听觉训练 训练方式 教材组织 实践能力
- 描述： 2．使用实际音乐作品进行听觉训练的原则 无论是使用实际音乐作品进行听觉训练，还是传统的听觉训练方式，都需要遵从听觉发展的规律，以发展音乐实践能力为最终目的。下面所谈到的原则，就是基于这样的前提提出的，其中既包含关于教材组织与素材使用方式的原则，也包含教学目标设定的原则。