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从20世纪50年代至今的乐器改革看中国民族器乐的“新传统”
作者: 林静   来源: 新疆师范大学 年份: 2016 文献类型 : 学位论文 关键词: 文化变迁   乐器改革   新型民族管弦乐队   新传统   民族器乐  
描述: 了乐器改革浪潮。这与以往乐器改革以提高单个乐器性能为主的性质完全不同。这一时期的乐器改革为新型民族管弦乐队的发展提供了基本的乐器保障,推动了我国民族器乐音乐新传统的形成。论文主要采用了文献分析和实地访谈的方法。全文分为五个部分。第一部分为绪论;第二部分为我国民族乐器改革的历史和西洋乐器改革的历史与经验;第三部分论述了20世纪50年代以来民族乐器改革的背景;第四部分主要介绍20世纪50年代以来三个最有代表性的乐团的乐器改革实践,以及乐改大潮中的少数民族乐器改革;第五部分是关于乐器改革的几点思考:民族乐器改革要兼收并蓄、民族乐器改革要考虑改革乐器的演奏习惯问题、民族乐器改革要与作品创作紧密结合、民族乐器改革与民乐之韵味儿、民族管弦乐队中低音弦乐器的选择和改革、民族乐器改革的开展需要体制的支持、民族器乐要追求器乐组合形式的多样化。
新疆塔塔尔族舞蹈的当代变迁
作者: 许军   来源: 新疆师范大学 年份: 2016 文献类型 : 学位论文 关键词: 文化变迁   地源文化   塔塔尔族   舞蹈   文化调适  
描述: 尔族舞蹈文化变迁的原因和影响。从塔塔尔族自然、文化生态背景,地源文化对其影响来阐述塔塔尔族舞蹈形成的相关背景;对塔塔尔族舞蹈的分布、分类标准、概念进行分析;从表演场合、传承人、传承方式、舞蹈本体、舞蹈音乐、塔塔尔人舞蹈审美观以及社会功能和实用功能的变化解析塔塔尔族舞蹈的当代变迁;通过塔塔尔族舞蹈对其他民族舞蹈元素的汲取,社会转型与塔塔舞蹈的变迁、文化调适与塔塔尔族舞蹈存续的关系、现代文化观念对塔塔族舞蹈的变迁的影响、文化认同对塔塔尔族舞蹈在文化变迁过程中的作用等对塔塔尔族文化变迁分析来解读塔塔尔族舞蹈当代变迁。最后发现,在全球经济化浪潮和西部大开发的影响下,塔塔尔族的特定历史与族源的关系,越来越频繁的接触不同的地域、不同的民族、不同的群体,塔塔尔族在民间音乐、舞蹈上有许多与各民族有相似和相近之处,其中包括俄罗斯族、蒙古族、哈萨克族、汉族等,加之地源文化、现代化社会转型、现代文化观念,塔塔尔族舞蹈发生了当代变迁。塔塔尔族舞蹈文化以本民族优秀传统文化为核心,辩证的对待外来文化,兼容并蓄,取欧洲文化之所长、取新疆兄弟民族舞蹈文化之精华,在新疆各少数民族中,塔塔尔族民间音乐与舞蹈享有很高声誉,形成自己的舞蹈编创特色。
康巴尔汗·艾买提舞蹈思想之探析
作者: 吴晓璇   来源: 新疆师范大学 年份: 2016 文献类型 : 学位论文 关键词: 康巴尔汗·艾买提   教学理念   创作思想   表演风格  
描述: 的质朴情感。在舞台表演风格方面,她非常注重舞蹈的内在美感和高贵气质,在每一部作品细腻的动作中,都能够感受到她所追求的舞蹈之美。在教学方面,康巴尔汗·艾买提不仅传授舞蹈表演的方法,而且将舞蹈改编与教学相互结合,让学生感悟舞蹈教育的深邃之处。本文通过查阅文献资料、采访相关授课教师、观看《林帕黛》课程汇报、学习维吾尔族舞蹈等方式,以多角度地调查研究关于康巴尔汗·艾买提的舞蹈创作、表演、教学的思想理念。从代表作品《林帕黛》《乌夏克》《盘子舞》中,探析其创作思想、表演风格和教育理念。通过动态分析法,探究维吾尔族民间自娱性舞蹈走向舞台艺术的呈现过程;通过舞台调度分析,了解康巴尔汗·艾买提编舞技法运用的方式及手段;通过舞蹈教学分析,探索其重要的舞蹈教育理念,从中掌握其教育的核心价值。探究康巴尔汗·艾买提的舞蹈创作技法、舞台表演风格、教学训练目的,是为了进一步地阐释其创作思想、表演风格和教学理念,确立她为新疆舞蹈事业建设做出的贡献。正是通过这些作品所构建的新疆维吾尔族舞蹈课程教材,培育出了一届又一届的新疆舞蹈专业的莘莘学子,充分地展现了康巴尔汗·艾买提——“新疆现当代舞蹈第一人”的高度评价。
麦盖提县刀郎木卡姆舞蹈调查研究
作者: 玛尔维娜   来源: 新疆师范大学 年份: 2016 文献类型 : 学位论文 关键词: 个案调查   麦盖提县   刀郎木卡姆   舞蹈表演程式   舞蹈形态  
描述: 《巴希巴雅宛木卡》曲目中的舞蹈视角为研究点,对散落在民间木卡姆艺术的创作及表演的经验、利弊得失的梳理、总结以填充学界之所需。本文将愿意作一块铺路石,对这片古老的土地上有着历史久远的刀郎文化和刀郎木卡姆民俗艺术进行一次崇敬的抛砖引玉的巡礼。本文有6部分,第一部分是绪论,介绍论文的选题缘由、写作意义,简述国内对刀郎木卡姆的研究情况,说明论文的写作方法及写作目的;第二部分是刀郎木卡姆共生的历史文化背景,介绍了刀郎人族群变迁、历史流变以及宗教更迭的情况;第三部分是对刀郎木卡姆进行田野个案调查,包括民间艺人对刀郎木卡姆的传承,以及在麦西来甫表演过程中舞者的文化“自表述”情况进行浅描与分析;第四部分是以《孜尔巴亚宛木卡姆》曲目中的舞蹈为例,描述刀郎木卡姆中舞蹈表演程式;第五部分是本文的重点,从音乐、舞蹈两个方面理清刀郎木卡姆的文化脉络,刀郎木卡姆中的舞蹈形态中的动作、姿态、动率、调度、服饰、道具等逐个刨析,从而进行全面的认识;第六部分是结束语。
维吾尔族传统民间舞蹈《夏地亚娜》调查与研究——以喀什地区为例
作者: 穆太力甫·莫合太尔   来源: 新疆师范大学 年份: 2016 文献类型 : 学位论文 关键词: 喀什   奥达木游览   夏地亚娜  
描述: 食起居,宗教信仰等各个方面息息相关,不仅满足了他们的精神渴望也成为精神生活中不可缺少的一部分。随着社会的发展,早已由原来的祭祀形式演变成了一种民俗性,世俗化的一种传统民间舞类型。结构、音乐,舞蹈大同小异,不过各地的表演场地与仪式的不同,各地区地域性差异大的原因,因此参与其中的群众身份与服饰都不尽相同。本文以前人研究成果结合实地调查为基础,以维吾尔族人生产、生活方式和民俗活动等文化背景为依托,以“夏地亚娜”在喀什地区的三个表演场景为例,对其舞蹈形态特征进行了具体的研究和分析,从而反映“夏地亚娜”的普遍特征,并对“夏地亚娜”所处文化背景进行描述、分析,提出一些新的观点。本文除绪论和结论之外,主要包括四个部分:第一部分,概述喀什地名、喀什地区历史沿革、生产方式、生活习俗等方面内容。第二部分,概述“夏地亚娜”名称,历史溯源,功能变迁,简述现状及本人对该舞蹈的历史来源的一些个人观点。第三部分,从音乐结构,旋律与节奏、舞蹈姿态、动律,演奏乐器等方面分析“夏地亚娜”的形态特征。第四部分,对喀什“夏地亚娜””表演空间和社会功能的描述与分析。
乌鲁木齐市体育舞蹈培训机构的调查研究
作者: 王红明   来源: 新疆师范大学 年份: 2016 文献类型 : 学位论文 关键词: 培训机构   体育舞蹈   乌鲁木齐  
描述: 。本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法对乌鲁木齐体育舞蹈培训机构的开设现状进行了调查与分析,结果表明:(1)教练员因素:乌鲁木齐市的教练员带动了体育舞蹈的发展,也不断的影响着乌鲁木齐的体育
新疆哈萨克族舞蹈天鹅形象的文化阐释
作者: 任慧婷   来源: 新疆师范大学 年份: 2016 文献类型 : 学位论文 关键词: 哈萨克族   天鹅舞   文化  
描述: 如要进一步的研究哈萨克天鹅舞,我们每个民族都要利用好传统,发展传统,创新传统,才是当代哈萨克天鹅舞蹈发展与传承的源泉与动力。全文除了绪论和结语之外,正文分为四个部分进行阐述。绪论部分提出本文的研究实际意义与理论意义、研究现状与趋势、研究思路与方法。第二部分是对哈萨克舞蹈的文化生态进行了详细的分析。第三部分是用文学传说、口传史诗、民间舞蹈进行讲解了天鹅形象在哈萨克文化中的体现。第四部分分别对天鹅舞蹈动作、音乐分析、服饰进行系统的描述。第五部分天鹅舞蹈形象中的文化内涵在哈萨克舞蹈中的体现。
喀群赛乃姆舞蹈艺术研究
作者: 买尔哈巴·米吉提   来源: 新疆师范大学 年份: 2016 文献类型 : 学位论文 关键词: 喀群赛乃姆   赛乃姆   艺术特征   价值  
描述: 在赛乃姆前冠以地区名称以作区分。喀群赛乃姆就是存续于新疆莎车县喀群乡的民间传统乐舞。喀群赛乃姆其流布范围,据调查主要分布在新疆喀什莎车县,其中尤以喀群乡最为集中、最为普遍也最具特点。本文作者在大量舞台实践表演经验基础上,搜集相关研究文献、拜访相关学者、结合田野考察所获得的民间影像、信息,参考地方民间艺人、文化学者的见解、认识,对新疆喀什莎车县喀群乡民间赛乃姆艺术,从自然生态、人文历史、宗教更迭、社会习俗等方面进行了文化成因解读,从音乐结构、舞蹈形态、文本唱词、场景服饰等方面对其进行了本体分析,从历史、社会、艺术三个层次上论述了喀群赛乃姆的价值意义,并以非物质文化保护的视角对喀群赛乃姆的存续现状进行了理性思考和总结。本文认为,喀群赛乃姆作为当地维吾尔人社会生活中,最为寻常的一种文化事项,具有广阔而深刻的社会价值。人们在这其中不仅交流情感、获得快乐,还在这其中获得认同、传承历史,更为重要的是通过对喀群赛乃姆艺术形态分析和文化解读,我们能从中发现当地维吾尔社会千年文化绵延的内在力量,以及其维系族群内外平衡的文化因素,这之于当下我们以现代文化为引领的新疆少数民族文化发展,有着重要的启示价值。喀群赛乃姆是当地漫长历史孕育的产物,它在一千年前凝聚着喀群维吾尔人的精神历史,千年后的今天依然润泽着喀群人的内心世界,研究、分析、认识喀群赛乃姆艺术特点,就是理性把握喀群人的历史,并以此发现未来。
体育舞蹈作为小学体育课程的实证研究
作者: 张灿灿   来源: 新疆师范大学 年份: 2016 文献类型 : 学位论文 关键词: 心理健康   身体素质   实证研究   体育舞蹈   小学体育课程  
描述: 的看待青春期的性教育,让他们不在因为生理上的二次发育而内心感到恐慌、害怕。本论文主要采用文献资料法、访谈法、实验法、工具法、数理统计等方法对乌鲁木齐市实验小学1~6年级的部分学生做实验,从身体素质
新疆艺术学院舞蹈基训课钢琴伴奏的调查研究
作者: 许琴   来源: 新疆师范大学 年份: 2016 文献类型 : 学位论文 关键词: 钢琴伴奏   舞蹈基训课   舞蹈教学  
描述: 校。自1958年开始舞蹈专业教学起,芭蕾基训课就一直是新疆艺术学院的重要舞蹈专业基础课程之一,基训课的钢琴伴奏也从1958年持续至今。在新疆艺术学院56年的基训课钢琴伴奏发展过程中,伴奏的曲目发生了较大的改变。本文作者通过对新疆艺术学院舞蹈基训课钢琴伴奏的调查研究,试图从钢琴伴奏者的角度,对新疆艺术学院基训课钢琴伴奏进行梳理,探寻基训课钢琴伴奏对舞蹈学生在节奏感、乐感、表现力及对节奏的灵敏度与表现能力等方面的影响与作用。本文试图通过对新疆艺术学院基训课钢琴伴奏的梳理,探寻基训课钢琴伴奏对舞蹈教学所产生的影响。从而使舞蹈钢琴伴奏能够更好地为舞蹈教学提供辅助。
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