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现代信息技术在民族器乐教学中的运用:从发展音乐形象思维说开去
作者:
刘丽丹
来源:
中央音乐学院
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
现代信息技术
音乐形象思维
听觉审美
描述:
是通过这两层的发生过程,进而完成对音乐的理解,音乐形象思维在音乐教育中占有重要位置。现代信息技术不仅对音乐形象思维本质特征的四个方面——音响的听觉性、情绪的表情性、风格的个性和非语义的多解性发挥积极作用,而且有效促进了基本音乐语言、作品结构的音乐思维层次能力的发展。
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