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土家族摆手舞联合磁脉冲刺激对高龄老年人行走及平衡能力的影响
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作者:
李金容
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
行走
平衡
摆手舞
磁脉冲
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描述:
能〔3〕,本研究观察土家族摆手舞联合磁脉冲刺激对人体下肢肌力训练及人体协调能力的改善作用。
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舞蹈旋转动作平衡能力研究
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作者:
王伟
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
平衡
舞蹈
旋转
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描述:
舞蹈旋转动作平衡能力研究并不是单一孤立的,需要多学科专业知识构建共同去完成,本文将课题各阶段成果以综述研究形式呈现给大家。舞蹈旋转动作技能的形成需要经过泛化、分化、巩固、自动化四个阶段,旋转动作技能的建立需要将适合的教学方法、教学手段、教学方式和学生辅助训练相结合去完成。
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关于平衡声乐课堂教学与舞台艺术实践的思考
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作者:
韩慧
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
平衡
声乐
课堂教学
舞台艺术实践
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描述:
声乐是一门技能性和实践性相结合的学科,一方面要求学生掌握一定的歌唱技能技巧,另一方面还要具备歌唱的实践能力。二者是相辅相成,有机统一的。只有将声乐课堂教学与艺术实践合理有效的结合,才能让学生真正的达到学以致用,实现最佳的声乐教学效果。
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传统与现实之间的平衡——二十世纪五十年代梨园戏《陈三五娘》的改编
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作者:
林立
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
平衡
梨园戏
陈三五娘
改造
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描述:
梨园戏华东会演得奖本《陈三五娘》改编自梨园戏口述本《陈三》,在保留许多经典场面和曲词的同时,对主题、剧情、人物等按当时的意识形态要求进行了改造。梨园戏华东会演得奖本《陈三五娘》在保留传统的同时,又努力符合当时的意识形态要求,呈现的是一种传统与现实的平衡。
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论声乐课堂教学与舞台艺术实践的平衡
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作者:
王慧
来源:
首都师范大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
平衡
舞台艺术实践
声乐课堂教学
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描述:
生学习兴趣,提高课堂教学质量的有效途径。所以声乐课堂教学与舞台艺术实践是密不可分的,二者是唇齿相依,相辅相成的。只有二者做到平衡合理的安排才能实现教学的最佳效果。
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歌唱共鸣的平衡问题
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作者:
张文华
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
控制
综合
平衡
自然
音色
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描述:
歌唱共鸣平衡是歌唱顺利进行的保障。歌唱共鸣平衡是歌唱学习要解决的核心问题。歌唱器官的有效使用、音量的适当调控、各腔体共鸣比例的科学搭配是歌唱共鸣平衡的重要条件。结合自身嗓音特点,遵循人体生理发声规律,掌握歌唱共鸣平衡状态,并在歌唱中不断实践、总结,是歌唱水平稳步提高的关键。
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平衡、轻快、技艺超群的钢琴家
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作者:
薇薇安·施威策
赵景伦
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
肖邦
艺术生涯
平衡
演奏家
钢琴家
羽管键琴
音乐会
公开演奏
巴赫
舒伯特
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描述:
赫。他避免在钢琴上模仿羽管键琴的音响,而是引出一种温暖轻柔的音调。他演奏的巴赫《G大调法
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浅谈歌唱中的字头辅音
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作者:
周期玮
年份:
2003
文献类型 :
期刊
关键词:
除阻
平衡
语音练习
字正腔圆
字头
成阻
发声练习
辅音
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描述:
中,对学生进行专门的字头训练是非常必要和有效的。