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扬琴教学中应注重情感教学的体现
作者: 刘音璇   年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 情感教学   民族乐器   演奏技术   演奏能力   学习活动   演奏技法   传统音乐文化   文化艺术   艺术文化   扬琴演奏  
描述: 三大体系,即欧洲扬琴体系、西亚-南亚扬琴体系及中国扬琴体系,而这其中中国扬琴体系是世界三大扬琴体系中应用最为广泛、学习者与演奏者最多、发展
融合舞蹈元素让小学音乐课堂动起来
作者: 符红梅   年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 少儿舞蹈   学习活动   音乐课堂   舞蹈音乐   孔雀舞   艺术形式   人体艺术   新课程改革   小学音乐教学   主观体验  
描述: 展示音乐艺术的生命力。在小学音乐教学中融入舞蹈元素,符合小学生爱动、好奇的天性,而舞蹈综合唱、动、
竹竿舞教学设计
作者: 李伟   年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 协同意识   学习活动   教学设想     行为习惯   教学设计   学习行为   小组学习  
描述: 【教学设想】本课拟借助小组学习的形式进行竹竿舞学习,学生不仅可以学习与掌握了技术,发展学生的灵敏性与协调性,而且可以提高学生的合作与协同意识,加强学生自发、自主学习行为的养成,促进学生良好社会行为习惯的形成。同时,教学分组可以为学生积极参与学习活动
黎苗族传统文化的德育功能
作者: 陈清林   年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 竹竿舞   工作方法   传统文化资源   学习活动   校园文化生活   学校教育   学生日常生活   教学活动   工作思路   黎族织锦  
描述: 年龄特点,主动探索德育工作方法。在继续和发扬以往德育经验的同时,从学校实际出发,积极挖掘黎苗族优秀传统文化资源,开发了黎苗
浅谈趣味拉丁之斗牛舞教学的实践与研究
作者: 徐艳华   年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 教学思维   多波   行动研究   兴趣培养   动作示范   学习活动   游戏教学法   学习能力   步型   思维特点  
描述: 小节两拍,重音在第一拍上,舞蹈是从音乐小节的第一拍上开始起步的。斗牛舞的舞步是一拍一步,它的舞步型有四步
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