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扬琴教学中应注重情感教学的体现
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作者:
刘音璇
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
情感教学
民族乐器
演奏技术
演奏能力
学习活动
演奏技法
传统音乐文化
文化艺术
艺术文化
扬琴演奏
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描述:
三大体系,即欧洲扬琴体系、西亚-南亚扬琴体系及中国扬琴体系,而这其中中国扬琴体系是世界三大扬琴体系中应用最为广泛、学习者与演奏者最多、发展
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融合舞蹈元素让小学音乐课堂动起来
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作者:
符红梅
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
少儿舞蹈
学习活动
音乐课堂
舞蹈音乐
孔雀舞
艺术形式
人体艺术
新课程改革
小学音乐教学
主观体验
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描述:
展示音乐艺术的生命力。在小学音乐教学中融入舞蹈元素,符合小学生爱动、好奇的天性,而舞蹈综合唱、动、
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竹竿舞教学设计
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作者:
李伟
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
协同意识
学习活动
教学设想
竹
行为习惯
教学设计
学习行为
小组学习
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描述:
【教学设想】本课拟借助小组学习的形式进行竹竿舞学习,学生不仅可以学习与掌握了技术,发展学生的灵敏性与协调性,而且可以提高学生的合作与协同意识,加强学生自发、自主学习行为的养成,促进学生良好社会行为习惯的形成。同时,教学分组可以为学生积极参与学习活动
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黎苗族传统文化的德育功能
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作者:
陈清林
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
竹竿舞
工作方法
传统文化资源
学习活动
校园文化生活
学校教育
学生日常生活
教学活动
工作思路
黎族织锦
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描述:
年龄特点,主动探索德育工作方法。在继续和发扬以往德育经验的同时,从学校实际出发,积极挖掘黎苗族优秀传统文化资源,开发了黎苗
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浅谈趣味拉丁之斗牛舞教学的实践与研究
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作者:
徐艳华
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
教学思维
多波
行动研究
兴趣培养
动作示范
学习活动
游戏教学法
学习能力
步型
思维特点
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描述:
小节两拍,重音在第一拍上,舞蹈是从音乐小节的第一拍上开始起步的。斗牛舞的舞步是一拍一步,它的舞步型有四步