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舞蹈团姊妹情谊之研究
作者: 林君玶   来源: 国立台北教育大学 年份: 2016 文献类型 : 学位论文 关键词: 运动团队   女性情谊   互动关系  
描述: 內涵。研究對象為蝴蝶舞蹈團六名團員和四名已步入社會的團員,研究方法以深度訪談為主,並輔以觀察和文本分析等方法,經由多方比對,讓研究更趨完整、可信賴。研究結果發現:一、蝴蝶舞蹈團為高水準的非職業舞蹈團,成立四十餘年,是一個兼具傳承、創新、多元與國際化的舞蹈團。二、習舞者的生活包括基礎課程練習、寒暑假移地訓練、國內外演出以及評鑑考試,想要站上亮麗舞台,就要承受習舞的辛苦,對舞蹈要有堅持的態度。三、舞蹈團姊妹情誼之內涵為:(一)一種愛跳舞的認同感;舞團成員因習舞而相識,在習舞日子中相互陪伴成長,形成相知相惜的情誼。(二)一種競爭中合作的和諧關係;舞團中因身材、長相、舞技的差別形成一種彼此競爭的動力,競爭關係包含了合作,團員要互助合作完成每支舞作。(三)一種親密而自由的情感關係;嚴謹的學姊妹制讓舞團有秩序倫理,團員彼此分享生活中的歡樂與困難,重視對方卻不干涉彼此。透過這段過往經驗的探索歷程發現,在艱辛又嚴謹的習舞生活中,團員們是競爭且衝突,但在日夜相伴中的那份親密又自由的互動卻讓團員們留下柔美又深刻的情感關係。
新媒体时代我国啦啦队、街舞赛制互动关系的研究
作者: 赵晓冬   来源: 广州体育大学;广州体育学院 年份: 2016 文献类型 : 学位论文 关键词: 街舞赛制   啦啦队   新媒体时代   互动关系  
描述: 意见,以促进啦啦队、街舞赛制的不断发展完善,提高啦啦队、街舞项目的“品牌形象”。 br 研究主要得出以下结论:(1)随着社会的不断发展,新媒体时代背景下啦啦队、街舞赛制发展过程中也逐步显现出与当今时代
福建南音传承模式研究
作者: 周卉   来源: 厦门大学 年份: 2016 文献类型 : 学位论文 关键词: 福建南音   互动关系   传承模式  
描述: 当今南音主要的传承模式,及其相互互动关系,对于传承和发扬南音艺术举有深刻的意义。大学里多学科的建设可以为南音提供多层次和科研的平台,民间艺人的聘用以及教材的修订及本科学历的认证都为南音的传承提供
浅谈聋哑儿童舞蹈启蒙教学
作者: 颜笑涛   年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 律动课   形体训练   师生情感   启蒙教学   聋哑儿童   堂课   生长发育   互动关系   期待心理   不负有心人  
描述: 哑儿童入学比正常儿童要迟,一般来说,刚入学的一年级学生,学习内容比较简单,学习负担比较轻,其精力可以一半地投入到舞蹈课上,在这一时期,应打好基础,培养学生学习舞蹈的兴趣,唤起聋哑儿童的期待心理。
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