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根据【检索词:再创造】搜索到相关结果 25 条
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“古雅秀美”及其“经典化”意义 梨园戏《董生与李氏》的音乐分析
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作者:
李晖
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
传统与现代
音乐分析
唱腔设计
曲牌
戏曲音乐
梨园戏
经典化
李氏
戏曲艺术
再创造
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描述:
《董生与李氏》取材自尤凤伟的现代小说《乌鸦》,著名编剧王仁杰先生对主要人物的身份、性格及情节发展进行了再创造,在梨园戏传统结构框架下,以富于传奇色彩的精巧构思,讲述书塾教师董生受彭员外临终嘱托,监视彭员外
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释论赖斯理论视域下莆仙戏的传承与保护
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作者:
张志文
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
历史因素
发展模式
社会性
莆仙戏
非物质文化遗产
中原文化
民族音乐学
再创造
历史性
中国戏曲
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描述:
赖斯理论既是民族音乐学的经典研究模式,也是民族音乐自身生存发展模式。其模式思维可以理解为,民族音乐事项有上述三个构成要素。其中历史性的构架,既包括时间的变化,产生的历史因素,也涵盖"在现在的各时点中与过去的交会,以及对过去的再创造"。
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没有编剧、作曲、舞美和导演的演出体制:论传统民间二人转的表演形态
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作者:
杨朴
杨旸
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
民间艺人
导演
观众
作曲家
演出形态
民间艺术
民间性
表演
二人转
再创造
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描述:
自作与自导。正是这种自编、自作与自导的演出体制,才使二人转最大程度地保持了民间性。
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析阿鲁秋年小号协奏曲表演的再创造
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作者:
梁宇声
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
二度创作
阿鲁秋年
小号协奏曲
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描述:
阿鲁秋年的小号协奏曲在我国传播的四种著名版本分别是安德烈版本、布拉克版本、多克西切尔版本、纳卡里亚科夫版本。笔者在吸收这些版本精华的基础上进行了二度创作,将该曲中丰富的心理活动和战斗场面通过演奏技巧外化为音响动态,十分注重音乐形态的整体感、情态的张力感、意态的对比感。希望对演奏此曲的演奏者有所帮助。
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音乐美的寻觅 罗小平音乐文集
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作者:
罗小平
来源:
上海:上海音乐学院出版社
年份:
2005
文献类型 :
图书
关键词:
音乐美学
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描述:
星海音乐学院出版资助项目:本书收录了作者25篇学术论文与12篇评论,包括《试谈文学欣赏想像再创造的特点》,《音乐表演再创造的美学原则》,《注意力与音乐表演再创造》等。
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声乐艺术与通俗唱法浅议
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作者:
高照强
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
艺术再现
声乐艺术
通俗唱法
艺术再创造
声乐演唱
个人风格
毛阿敏
演唱技巧
视觉艺术
艺术修养
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描述:
感受,从而留声千里,四海传播。因此,作为一名通俗歌手,应该努力在艰苦的艺术再创造活动中,锤炼技艺,
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舞者表演舞蹈作品的综合能力
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作者:
殷勤
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
舞者
舞蹈作品
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描述:
舞者是表演实践的主体。舞者既受作品的制约,但又是编导构思的被动实现者,具有再创造的主观能动性。舞者作为对舞蹈编排艺术构思的创造性舞台体现,应具备综合能力。
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声乐教学中的歌唱艺术审美把握
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作者:
刘元平
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
歌唱
艺术审美
声乐教学
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描述:
在歌唱中要重视发声技巧的练习,更要强调歌唱作为表演艺术的情感表达,从中体现审美价值。本文主要探讨了声乐教学中引导学生把握歌唱艺术再创造,歌唱表演中的神态和动作、歌唱者的艺术个性和歌曲艺术风格。
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声乐教学中的歌唱艺术审美把握
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作者:
刘元平
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
歌唱
艺术审美
声乐教学
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描述:
在歌唱中要重视发声技巧的练习,更要强调歌唱作为表演艺术的情感表达,从中体现审美价值。本文主要探讨了声乐教学中引导学生把握歌唱艺术再创造,歌唱表演中的神态和动作、歌唱者的艺术个性和歌曲艺术风格。
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论“声腔美”在民族声乐艺术中的地位
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作者:
周子翔
李道琳
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
声腔美
民族声乐艺术
声乐美学
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描述:
艺术表演美的再创造,对演唱者个人艺术表演风格以及艺术创造力的发展都十分重要,舞台表演美是在声腔美基础上的升华,二者是相互联系、相互制约的关系。