三年级竖笛课《乃哟乃》教学设计

日期:2013.01.01 点击数:0

【类型】期刊

【作者】金秀英 

【刊名】暂无

【关键词】 乃哟乃 教学设计 竖笛学习

【资助项】

【摘要】引入课堂教学,在不断地教学尝试和探索中,我深深体会到,器乐教学对培养学生学习音乐的兴趣,提高学生的音乐素质有着重大的作用。

【年份】2013

【期号】第6期

【所属分类】暂无分类

【全文挂接】 全文阅读

3 0
Rss订阅