高师院校长笛集体课授课模式的探索与实践
日期：2014.01.01 点击数：9
【类型】期刊
【作者】张春雷
【刊名】暂无
【资助项】
【摘要】在高等音乐院校中，由于器乐合奏课程和乐队配置的需要，长笛集体课建设的探索与实践已成为一项富有创新性、前瞻性和建设性的研究课题，文章针对高师长笛集体课建设的现状，对我国目前高师院校在建设、发展和完善长笛集体课的过程中进行了一些思考。
【年份】2014
【期号】第9期
【所属分类】暂无分类
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